Educação ambiental nas escolas nas aulas de ciências

Segundo os PCNs Brasileiros, “(…) a maneira como os parâmetros curriculares Brasileiros, “(…) e a forma como os recursos naturais e preocupantes a maneira como os brasileiros foram tratados, (…) A forma e, a miséria, a falta de justiça e recursos naturais, a injustiça social: A violência e a baixa qualidade vida em que fomos … Ler mais

Paradigmas da educação e seus fundamentos

Sendo uma das teorias que mais apresenta um novo paradigma, especialmente em se tratando de educação escolar, é histórico-cultural, estabelecida por VYGOTSKY. Antes de mais nada estamos apenas fazendo uma apanhando para começarmos a falar sobre os paradigmas da educação e seus fundamentos. Dessa forma, poderemos compreender a relação existente entre esses temas transversais. Logo … Ler mais

Os novos paradigmas de educação – o modelo padrão

Se o discente é visto ou não com um sujeito que interage socialmente com o conhecimento de maneira social, fazendo a produção, porém como um objeto de se apropriar de informações acríticas. As facetas intelectuais mais valorizadas são a linguística e a lógica matemática, precisas ao emprego na indústria e no comércio, para onde o … Ler mais

Identificação de alunos com TDAH na escola

TDAH, Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade, conhecido como transtorno mental do neurodesenvolvimento, implica em numerosos fatores como a hiperatividade, atenção e impulsividade. A razão desta doença ainda não é conhecida, apesar de que está sendo estudada em crianças e adolescentes. Não existe uma causa única para o surgimento do TDAH. Mas, por meio da … Ler mais

As tecnologias e a aprendizagem escolar – desafio do futuro

A implementação de novas tecnologias de informação e comunicação (TIC) nas escolas fomentam a expansão do acesso à informação atualizada. Para promover o surgimento de comunidades colaborativas de aprendizagem que se destacam na construção do conhecimento na área pedagógico-administrativa. Após o surgimento e implantação da Lei Nº 9394/96 a classe ficou sufocada com uma verdadeira … Ler mais

As novas tecnologias, benefícios e desafios para a educação

Nossa realidade está marcada por grandes avanços tecnológicos, especialmente no que tange à informática. Em todo o globo a informática transformou-se em um mecanismo de trabalho e uma fonte de metodologias para o ensino. Nossa sociedade está imersa e guiada por uma ampla influência das novas tecnologias e apodera-se do comportamento dos indivíduos, crianças, jovens … Ler mais

CINCO TIPOS DE AVALIAÇÕES QUE O PROFESSOR DEVE APLICAR EM SALA DE AULA

Uma das avaliações mais comumente utilizadas até hoje pelos professores é a tradicional prova escrita. Saiba que este tipo de avaliação já está fora do contexto das escolas atuais, mesmo que este método possa parecer a princípio eficaz. Este não precisa necessariamente ser o único método utilizado pelos professores em sala de aula. O processo … Ler mais