O método Montessori é uma abordagem educacional que se baseia na atividade autodirigida, aprendizagem prática e brincadeira colaborativa. Neste post, vamos explicar o que é o método Montessori, quais são suas principais características e como ele pode beneficiar as crianças. O que é o método Montessori? O método Montessori foi desenvolvido pela educadora, pedagoga e […]
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A nova base nacional comum curricular da educação
A nova base nacional curricular comum : De acordo como o que está definido na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, Lei nº 9.394/1996), que afirma que a base deve nortear os currículos dos sistemas e redes de ensino das Unidades Federativas. E ainda propor as propostas pedagógicas de todas as organizações […]
Como usar atividades lúdicas para ensinar
É possível ensinar através de atividades lúdicas? Na maioria das vezes podemos dizer que sim. Essas atividades foram incorporadas ao programa de ensino da escola para promover o aperfeiçoamento dos alunos. Isso não quer dizer que vamos mudar os métodos tradicionais de ensino, contudo, vamos agregar duas modalidades que levam a um conjunto de vantagens a longo prazo. Neste […]
CINCO TIPOS DE AVALIAÇÕES QUE O PROFESSOR DEVE APLICAR EM SALA DE AULA
Uma das avaliações mais comumente utilizadas até hoje pelos professores é a tradicional prova escrita. Saiba que este tipo de avaliação já está fora do contexto das escolas atuais, mesmo que este método possa parecer a princípio eficaz. Este não precisa necessariamente ser o único método utilizado pelos professores em sala de aula. O processo […]
Como as novas tecnologias estão transformando a educação a distância
A educação a distância tem passado por uma profunda transformação com o avanço das novas tecnologias. Com a facilidade de acesso à internet e o desenvolvimento de plataformas online, o aprendizado remoto se tornou uma opção cada vez mais viável e eficiente. Neste artigo, exploraremos como as novas tecnologias estão impactando a educação a distância […]
Proposta de ensino de Língua Portuguesa nos anos iniciais – BNCC 2017
O que diz a BNCC 2017 Proposta de ensino de Língua Portuguesa nos anos iniciais – BNCC 2017 : A proposta do ensino da língua portuguesa nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental “assume a centralidade do texto como unidade de trabalho e as perspectivas enunciativo-discursivas na abordagem, de forma a sempre relacionar os textos a […]