O renascimento da atenção: a ecologia da presença na sala de aula contemporânea
Em um mundo cheio de estímulos fragmentados, a nossa educação enfrenta um desafio que precede o currículo e a tecnologia: a reconquista da atenção profunda. Por vários anos, discute-se métodos pedagógicos, infraestrutura e inclusão – pilares elementares, sem dúvida – mas raramente pensamos e analisamos a “ecologia da atenção” como sendo a base pela qual … Ler mais
