A Educação STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática) é uma abordagem educacional inovadora que tem ganhado destaque nos últimos anos. Ela se concentra em integrar essas disciplinas em um currículo interdisciplinar, preparando os estudantes para enfrentar os desafios de um mundo cada vez mais impulsionado pela ciência e tecnologia. Neste artigo, exploraremos a importância […]
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A Importância da Educação Financeira nas escolas
A Educação Financeira é uma habilidade vital que todos devem dominar para navegar com sucesso no mundo financeiro complexo de hoje. Uma maneira eficaz de garantir que as gerações futuras estejam preparadas é incorporar a educação financeira nas escolas. Neste artigo, exploraremos a importância da educação financeira nas escolas, seus benefícios e como essa iniciativa […]
Conscientização para educação infantil na semana do trânsito
No Brasil, todos os anos as nossas escolas realizam uma programação para conscientização para a educação infantil dos nossos alunos sobre a educação no trânsito, e isso ocorre entre os dias 18 a 25 de setembro. Ocorrem nesses dias, atividades lúdicas para levar a cultura sobre a segurança no trânsito e a preservação da vida. […]
A relação entre educação, ciência e tecnologia
Para Bronowski a era da “longa infância” é um período de tempo extenso na vida do ser humano, os jovens necessitam dos adultos, da educação e mostram uma enorme capacidade de conseguir novos conhecimentos por meio do ambiente cultural onde vive inserido. Educação, ciência e tecnologia Precisamos entender então qual é a relação entre educação, […]
ANÁLISE DA BNCC E A EDUCAÇÃO INFANTIL
BNCC e a Educação infantil: Primeiramente gostaria de elogiar esta versão da Base nacional comum curricular, por ser uma obra que claramente mostra uma evolução em relação à primeira com que tive contato (acho que é a segunda): avançou-se muito no sequenciamento do processo de adquirir as competências e habilidades que estão nesta versão inclusas […]
A nova base nacional comum curricular da educação
A nova base nacional curricular comum : De acordo como o que está definido na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, Lei nº 9.394/1996), que afirma que a base deve nortear os currículos dos sistemas e redes de ensino das Unidades Federativas. E ainda propor as propostas pedagógicas de todas as organizações […]
EDUCAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL
Também considerada como um relevante instrumento que impulsiona a transformação social. De acordo com a teoria liberal, a educação toda vida foi vista como um caminho para a mobilidade social e o segredo de progresso do indivíduo na sociedade. Contudo, somente nos anos 60 que ela começou a atrair para si as atenções, e de […]
Educação ambiental nas escolas nas aulas de ciências
Segundo os PCNs Brasileiros, “(…) a maneira como os parâmetros curriculares Brasileiros, “(…) e a forma como os recursos naturais e preocupantes a maneira como os brasileiros foram tratados, (…) A forma e, a miséria, a falta de justiça e recursos naturais, a injustiça social: A violência e a baixa qualidade vida em que fomos […]